成绩成果
一、育鹏画室训练介绍
常年招生，随到随学，咨询电话：13868383208/15858158697 | |
上午8：30—11：30；下午13：30—16：30（可选全天，半天） | |
班级 | 教学目标 |
初步训练 | 进行线条、形体、色彩训练、培养孩子思维能力，创新能力，观察能力，敢于表现生活能力。 |
结构素描训练 | 学习掌握透视法则，以线条为主要表现手段强调突出物象的结构特征。 |
水粉训练 | 培养学生对冷暖色调及同种色调的运用，提升水粉技法及细节表现能力。 |
素描色彩训练 | 学习运用明暗色调和色彩准确地表现物体的形体结构，比例、动态、明暗、立体感、空间感和质感等。 |
创意素描训练 | 培养学生对黑、白、灰的运用，提升绘画技法及细节表现能力。 |
二、育鹏画室成绩介绍
年份 | 联考过线率 | 联考最高分 | 联考最低分 | 备注 |
2014 | 100% | 95 | 78 | 本期不建议校考 |
2013 | 100% | 96 | 85 | 联考平均分89.7 |
2012 | 100% | 95 | 76 | 联考平均分85.1 |
2011 | 100% | 98 | 75 | 联考平均分88.2 |
2010 | 100% | 97 | 78 | 联考平均分86.4 |
2009 | 100% | 97 | 77 | 联考平均分84.9 |
2008 | 100% | 96 | 80 | 联考平均分87.7 |
2007 | 100% | 97 | 77 | 联考平均分85.6 |
2006 | 100% | 未统计 | ||
2005 | 100% | 未统计 | ||
2004 | 100% | 未统计 | ||
2003 | 96% | 联考过线率为70% | ||
2002 | 93% | 联考过线率为70% |
三、育鹏画室教学模式
教学工作的几个主要环节及其要求:
主要包括：准备教学阶段，教学实践阶段、作业布置与批改、学习辅导
（一）、准备教案阶段（了解教学目的，了解学生状况，选择教学手段）
坚持教与学的直接、畅通，在备课上下足功夫，尽量坚守使学生少走弯路的原则。
坚持用通俗易懂，一针见血的教学方式，不断提炼，提高教学效率。
- 因考备教，认真研究各大院校考题特点及考试要求，以美术高考要求为标准进行教案准备。
- 因材备教，结合前几年的经验根据学生不同的基础，不同审美，不同的思路，不同理想进行教案准备。
- 因时备教，根据本学年考试形式的变化，根据本学年内每段时间的教学任务进行教案准备。
（二）、教学实践阶段
1.准时上下课，不得随意离开。
2.一切按教案进行。
3增强与学生的互动，提高学习的积极性，提高学习效率，达到教学目的。
4教师要耐心施教，用心施教，灵活施教。
5教师做范画时要同时进行思路与技巧的讲解。（注：要将做画的整体观念灌输）
6课后集中本班学生进行课后总评，让学生看到自己的进步与不足，提高学生的赏画能力。
7及时进行教学心得总结，增长经验。
（三）、作业布置与批改
1.布置作业要求
?①按教案要求进行布置，遵守由简到繁、由少到多、在由多到精；由局部到整体，在由整体到局部，配合课内教学的原则。
②交代清楚要求和完成该作业的正确方法。
③作业量不宜太大，以保证学生有充足的睡眠时间为底限
2批改作业要求
①及时收上、批改、评分、发回。
②认真批改，根据学生情况进行恰当的肯定、鼓励、批评。
③将作业中普遍存在的问题（进行情况、学习态度、基本点、重点难点基本情况等）进行分类总结，同时记入（（教学总结）），普遍性问题首先作为第二天的课外作业布置的要点，加量布置要求短时间内解决。
（四）、学习辅导
1教师应根据课堂训练及作业批改中发现的问题有目的的辅导，如除了统一作业之外，根据学生的具体情况调整作业的内容。如集中作业批评、理顺观察方法、作画步骤、端正学习态度、激发学生自信心。
2对后进的学生补课、对刻苦的同学进行重点辅导。
